今天跟大夥兒嘮嘮學字母和英文的事兒。這事兒还得從我家那小傢伙說起，那會兒他剛滿三歲，我就琢磨著得讓他接觸接觸英文字母，畢竟這年頭，會點兒英文還是挺有用的。
剛開始，我也就是抱著試試看的心態，每個禮拜挑一個字母，然後就開始我的“表演”。怎麼弄？先是找些關於這個字母的繪本，色彩鲜艳，图画多，字少的那种。我声情并茂地给他读，一边读一边指着那些大大的字母，“A，apple，苹果！”，就這樣重複好幾遍。
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就是找繪本。得有意思，圖案要可愛，能吸引住他的那種。
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然後是做手工。這個環節也挺有意思，比如學字母“B”的時候，我就找來一些彩紙，剪成“B”的形狀，和他一起塗塗畫畫，貼在牆上。
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最後還得玩遊戲。這個部分最能調動他的積極性。我有個朋友推薦一個叫「kizclub」的網站給我，說是上頭有很多跟英文字母相關的遊戲素材，還都分好類，我就挑些他喜歡的，打印出來，和他一起玩。比如說學字母“C”的時候，我打印一些毛毛蟲的圖案，剪下來，和他一起拼成“C”的樣子，他玩得可開心。
就這麼著，每個星期學一個字母，繪本、手工、遊戲，輪番上陣。別說，這招還真管用，小傢伙慢慢地對這些字母有印象，也能跟著我念叨幾句。有時候在外面看到一些簡單的英文單詞，他還能認出來幾個字母，挺讓我驚喜的。
除上面那些，我還找一些英文兒歌和動畫片給他看。兒歌就選那種旋律簡單，歌詞重複的，他聽幾遍就能跟著哼哼。動畫片的話，我就挑那種帶有英文字幕的，雖然他現在還看不懂，但至少能讓他對英文的語音語調有個初步的感覺。
就這樣堅持一段時間，小傢伙對英文字母的掌握越來越好，也開始對英文產生興趣。當然，這條路還長著，我也做好打持久戰的準備。總之，作為一個“過來人”，我想告訴大家的是，學英文這事兒，特別是孩子學英文，真的急不得，得慢慢來，找到適合孩子的方法，讓他在玩中學，在學中玩，這才是最重要的。
這次分享就到這兒，希望對大家有點兒幫助。咱們當家長的，不就是希望孩子們能健健康康、快快樂樂地成長嘛
