話說上禮拜，我阿哥突然跟我說：「欸，你英文不是挺溜的嗎？要不要去試試看補習班英文老師？我看最近好多補習班都在徵人。」
我想說，閒著也是閒著，不如去試試看，搞不好還能賺點外快，補貼一下家用。
於是我就開始上網找資料，看看補習班英文老師的面試都在搞些什麼。不看還一看嚇一跳，原來眉眉角角還真不少。
第一步：海投履歷，等待回音
我先是把我的履歷更新一下，重點強調我的英文能力，像是多益成績、之前在國外遊學的經驗，還有我平常很愛看美劇、聽英文歌的習慣，都給它寫上去。然後就開始在人力銀行上，看到「英文老師」、「補習班」之類的關鍵字，就給它投下去，大概投十幾家。
投完之後，就是漫長的等待。有些補習班很快就回覆，有些則是石沉大海，杳無音訊。這期間，我還特地去買幾本英文教學的書，惡補一下教學技巧，免得到時候被問倒。
第二步：電話/email 初篩
大概過三天，陸陸續續收到幾家補習班的電話或email，通知我去面試。有些是直接打電話來，問我有沒有空過去聊聊；有些則是用email，先問我一些基本資料，像是期望薪資、教學經驗等等，還叫我錄一段英文自我介紹的影片寄過去。
說到這個自我介紹影片，我還真是折騰好一陣子。為讓自己看起來更專業、更有親和力，我還特地換件襯衫，把頭髮梳得整整齊齊，然後對著鏡頭，用我自認為最標準、最流利的英文，講大概兩分鐘。錄完之後，自己看好幾遍，覺得還行，才敢寄出去。
第三步：親赴戰場，面試去！
終於到面試這一天，我穿上我最體面的衣服，提早半小時到補習班。一進去，就看到好幾個跟我一樣來面試的人，坐在那邊等。氣氛有點緊張，大家都繃著臉，不敢多說話。
輪到我的時候，我深吸一口氣，走進面試的房間。房間裡坐著兩位面試官，一位看起來是主管，一位像是資深老師。
他們先是請我做個簡單的自我介紹，然後就開始問我一些問題，像是：
- 「你覺得你的教學風格是什麼？」
- 「如果學生上課不專心，你會怎麼處理？」
- 「你有沒有教過不同年齡層的學生？」
- 「你對我們補習班的解有多少？」
這些問題，我之前都有稍微準備過，所以回答起來還算順暢。不過，他們也有問到一些比較刁鑽的問題，像是：
- 「請你用英文解釋一下『被動語態』。」
- 「如果你遇到一個完全沒有英文基礎的學生，你會怎麼教他？」
這些問題，就真的有點考倒我。我只好盡量用我所學的知識，加上我自己的理解，去回答他們。過程中，我盡量保持微笑，讓自己看起來更有自信、更專業。
第四步：現場試教，真槍實彈
面試的最後，他們還安排一段試教。他們給我一篇英文文章，叫我從中選一段，然後現場教給他們看。我選一段我覺得比較有趣、比較容易發揮的段落，然後就開始我的表演。
我先是把文章的重點講解一遍，然後帶他們念幾遍生詞，接著再請他們試著用英文回答我提出的問題。過程中，我盡量保持互動，讓他們覺得上課不是一件枯燥乏味的事情。
試教結束後，面試官們點點頭，說：「我們會再通知你。」
第五步：等待結果，幾家歡樂幾家愁
面試完之後，又是漫長的等待。有些補習班很快就打電話來，說我錄取，有些則是再也沒有消息。
最後，我總共錄取三家補習班。我比較一下他們的薪資、上課時間、學生年齡層等等，最後選一家我覺得最適合我的。
總之，這次的補習班英文老師面試經驗，對我來說，算是一次蠻有趣的挑戰。雖然過程有點緊張、有點辛苦，但最後能順利錄取，也讓我對自己的英文能力更有信心。下次如果還有機會，我還是會想再去試試看！
