講到「英文 補習 中學」這個話題，我真的是有一肚子話想說。想當年，我為幫家裡那小子找個靠譜的英文補習班，那叫一個操碎心！
一開始，我也是個門外漢，啥都不懂。就想著，要不就隨便找一家附近的補習班算？結果，去幾家一看，差點沒昏倒。有的地方，那教室擠得跟沙丁魚罐頭似的，空氣也不流通，孩子在那裡上課能學好嗎？
後來，我就學乖，開始做功課。我會去打聽口碑。問問親戚朋友，看看他們有沒有推薦的補習班。也會在網路上搜尋一下，看看其他家長的反饋。
接著，我會特別注意師資。畢竟，老師教得好不直接影響到孩子的學習效果。我會去解老師的背景、教學經驗，最好還能跟老師聊一聊，感受一下他的教學風格是不是適合我家孩子。
- 有些補習班會提供試聽課，我一定會帶孩子去聽聽看。
- 看看老師上課有沒有趣，能不能吸引孩子的注意力。
- 也會觀察老師的發音標不標準，畢竟英文學習，發音很重要。
除師資，教材也很重要。我發現，有些補習班用的教材太過老舊，內容都跟不上時代。有些教材又太難，根本不適合初中生。我會仔細看看補習班用的是什麼教材，是不是跟學校的課程有銜接，難度是不是適中。
摸索出的一點小撇步
經過一番折騰，我也算是摸索出一點小撇步：
- 累積單字：我發現，單字量不夠，真的是英文學習的絆腳石。我會鼓勵孩子每天背幾個單字，積少成多。
- 跟讀練習：我會找一些英文影集或電影，讓孩子跟著裡面的對白一起念。這樣可以訓練孩子的口說和聽力。
- 創造情境：我發現，把單字放在句子裡去記，效果會更我會盡量用英文跟孩子對話，或者讓孩子看一些英文故事書、圖片等等。
最後，我想說的是，每個孩子的情況都不一樣，適合別人的方法，不一定適合自己。家長們一定要多花點心思，多方比較，才能找到最適合自己孩子的英文補習班。千萬不要怕麻煩，畢竟，這關係到孩子的未來！
這段時間的努力也沒白費，看著孩子英文成績一點點進步，我這心裡別提有多高興！
