說到我那仔仔升中六後的英文成績，真是一把辛酸淚。眼看著身邊朋友的孩子一個個英文呱呱叫，我這仔仔，單詞都還沒認全！這不，馬上就要 DSE ，我這當媽的，心裡急！於是，我踏上漫漫尋「補習」之路。
開始，我跟大多數家長一樣，想著找個一對一的私補老師，覺得這樣針對性強，效果應該會於是，我就在各大討論區、群組裡到處打聽，也託朋友介紹，陸陸續續也試好幾個老師。你別說，這些老師，有的是在職老師，有的是大學生，甚至還有外籍的，每個看起來都挺厲害的樣子。可結果？仔仔的英文成績就像那蝸牛爬樹，半天也沒見往上挪一點！
這錢花，時間也搭進去，我這心裡那個急！後來，我就想，會不會是一對一的模式不適合我家仔仔？於是，我又開始琢磨著找那種小班制的補習班。想著幾個人一起學，有個伴，說不定還能激發他的學習興趣！
這回，我可是做足功課。什麼補習班的資歷、老師的背景、學生的評價，我都一一打聽清楚。最後，選定一家口碑還不錯的連鎖補習機構。仔仔剛開始去上課的時候，還挺新鮮的，回來還會跟我說說課堂上的事情。可是，好景不長，沒過多久，他又開始打退堂鼓，說什麼老師講的太快，他跟不上；同學都比他厲害，他有壓力……真是愁死我！
- 第一階段：一對一私補
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- 尋找途徑：討論區、朋友介紹
- 老師類型：在職老師、大學生、外籍老師
- 結果：效果不佳
- 第二階段：小班制補習班
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- 選擇標準：補習班資歷、老師背景、學生評價
- 補習機構：口碑良好的連鎖機構
- 結果：初期有新鮮感，後期跟不上節奏，產生壓力
補習這條路，看來是走不通。那段時間，我真是愁得頭髮都白！後來有一天，我在網上看到一篇文章，說什麼「沉浸式英語學習法」，不用刻意去補習，只要營造一個英語環境，讓孩子每天泡在英語裡，自然而然就能學會。這話說得我心動！我想，反正補習也沒啥效果，不如就試試這個方法！
說幹就幹！我開始在家裡營造英語環境。我把家裡所有電子產品的語言都調成英文；然後，我買一堆英文原版書、雜誌、電影、電視劇，每天陪著仔仔一起看；我還鼓勵他在家裡也儘量用英文跟我交流，儘管他說得結結巴巴的，但我還是表揚他，給他信心。
你還別說，這個方法還真有點效果！仔仔的英文成績雖然沒有突飛猛進，但至少比以前敢開口說，詞彙量也慢慢積累起來。而且他對英文的興趣也慢慢被激發出來，現在每天都會主動看英文電影、聽英文歌。看到他的這些變化，我心裡真是比吃蜜還甜！
當然，這個過程也不是一帆風順的。中間也有很多困難和挫折，比如仔仔有時候會偷懶，會抱怨，會想放棄。這時候，我就會耐心地跟他溝通，鼓勵他，陪伴他一起克服困難。畢竟，學習這條路，本來就沒有捷徑可走，只有堅持和努力，才能看到希望！
總結一下我的經驗教訓：
補習不是萬能的。 不是說補習不而是要找到適合自己孩子的學習方法。每個孩子都是獨一無二的，別人的方法不一定適合你的孩子。家長的角色很重要。 家長不能把孩子完全丟給補習班，自己也要參與到孩子的學習中來，給予孩子足夠的陪伴和支持。最後，堅持才是王道。 學習是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。只有堅持不懈，才能最終取得成功。
雖然仔仔的英文成績還沒有達到我的期望，但我相信，只要我們繼續努力，他一定可以的！畢竟，只要肯努力肯堅持，就一定會有所收穫。而且更重要的，這段經歷也讓我更解自己的孩子，也讓我們的親子關係更加親密。這，或許才是這段「補習」經歷，帶給我的最大收穫！
